Ыктыярдуу Багыты жана окутуу негиздери

Эмне үчүн Ыктыярдуу окуу керек?

Кылып нерселердин бири өз ыктыяры менен бактылуу сиздин уюштуруу жана негизги окутуу үчүн жакшы багыт болуп саналат.

Эле үйдөн өз ыктыяры менен алып жетиштүү эмес. Жөн эле бир кызматкер сыяктуу ыктыярдуу кабыл болушу мүмкүн, ошону үчүн маалымат жана окуудан сезиши керек.

Багыты угулат эле окшош. Ыктыярчылар, алар өз ишин кылып турган контекстти билгиси келет.

Албетте, алар сенин сайтын жана кээ бир басылма материалдарды окуп чыктым. Бирок, бул нерсе кайрымдуулук чөйрөдө иштеген өсүшүнө өбөлгө болуусу сүрөттөп бере алат бир реалдуу адамга ордун жана ыктыярчылар бар ар кандай суроолорго жооп жок.

Бүгүнкү күндө көп ыктыярдуу ыктыярдуулардын багыттоо жана окуу онлайн, же ишке ашат, алар сайтка же объектте Интернетке келгенге чейин үйдө. Бирок, күтүлбөгөн маселелер чечилиши мүмкүн, жок эле дегенде, бир аз бетме-бет жыйынында менен онлайн окутуу толуктайт.

Кандай Багыты керек Cover

Ыктыярчылар үйрөткүлө

багыт кийин, алар кыла турган өзгөчө жумуш кайрылган ар бир ыктыярдуу үчүн атайын тренингдерди камсыздайт.

Окутуу төмөнкү маселелерди камтышы керек:

Окутуу тажрыйбага, иш жүзүндө андай эмес, анын жакшы болуп, колу-күнү.

Сиз топтор же бир-бирден-жылы үйрөтө алабыз жана ал кызматкерлер тарабынан же башка ыктыярчылар менен камсыз болот.

Кээде окуу татаал жана көп саат талап кылынат. Бирок, ыктыярдуу милдет жеңил жана убакыт бөлүп, кыска болот да, негиздерин четке какпагыла.

Learning түрлөрү үчүн тренинг жекелештирүү

Том МакКи, ко-жазуучу жана New Breed: түшүнүшүү жана 21-кылымда өз ыктыяры менен жабдуу, өз ыктыяры менен үч окуу түрлөрүнүн бирине туура келиш мүмкүн деп эсептейт. Сиз бул үч кайрылууга ыкмаларды жана материалдарды камтыйт аныктап били¾из:

Анализатор: анализаторлор көп ката жек Андайлар бар. Алар баарын билип, аны бардык иш келет. Анализаторлор эч качан "канаты, ал" ошол абалда, аларды эмес, келет.

аларды ээрчип кадамдарды бер, кармоонун маалымат жана тажрыйба убакыт көп.

Суктанып: аткаргандардан курчап турат. Алар кылып алабыз. чакан тапшырмаларды берүү анан жолго чыккыла. ката жана берүү кандай сунуштар көп маани жок кылыш үчүн аларды күтүшөт. Бактыга жараша, алар ката кетирүү каршы эмес, жана алар кетирген каталарынан сабак. аткаруучулардан ката алуу жалтанбай болгондуктан, алар көп учурда жаңы тартуу үчүн өз ыктыяры менен биринчи болуп саналат.

Watcher: Чалгынчылар мыкты үлгү болуп саналат. Алар кимдир бирөө ишти карап үйрөнүшөт. кээ бир негизги окутуу жуп кийин тажрыйбалуу айылдаштары менен бул ыктыярдуу, алар бир гана үйрөнүп, бирок көп жакшы эмес, болот.

Сиз ыктыярчыларга Онлайн окуу үчүн маанилүү?

Көптөгөн Nonprofits иштеп чыгуу жана алардын үй-бүлөсү үчүн онлайн билимин иш жүзүндө пайдалана баштады.

Кереги жок, туура, онлайн окутуу убакыт жана акча үнөмдөө болот.

Бирок, бул жол менен барганга чейин карап көптөгөн себептер бар.

Мисалы үчүн:

Бул адамдын жана онлайн компоненттери да турат, окуу программасын иштеп чыгуу үчүн абдан мүмкүн. Мисалы, бейөкмөт үчүн багыт өзгөчө жумуш үчүн атайын тренинг адам эмне болот, ал эми онлайн иштелип чыккан жана мүмкүнчүлүк болот. Ошо сыяктуу эле, кайтып келген ыктыярчылардын үчүн кайталоо, албетте, жакшы онлайн иштөөгө мүмкүн.

Кээде онлайн жөн эле барып, даяр турган YouTube сунуштоо бар дегенди билдирет. Ал ар дайым бирдей сенин окутуу бөлүктөрү үчүн өзгөчө пайдалуу.

татаал окутуу үчүн, онлайн окутуу программасын сатып алуу керек болот.

Учурдагы Ыктыярчылар Consult жана окутуу жөнүндө Пикир алуу үчүн унуткан эмес,

тренингдерди иштеп чыгуу же аны берүүдөн кийин, учурдагы ыктыярдуу салымын алууга толук ишенсек болот.

алар иш менен алек болуп чейин белгилүү калсак эмне берейин. Учурдагы ыктыярдуу Сиз жаңы ыктыярчылардын үчүн багыт жана окутууну иштеп менен жардам бере берели.

багыт алууга жана окуудан кийин, жаңы ыктыярчылары, алар жакты кантип сурамжылоону жана толтуруу, алар тийиштүү ашык болсо, бар.

окутуу жана багыттагы максаты, алар ошондой эле өз милдетин аткарууга кантип билебиз, алар эмне кылып жана ишенимдүү эмне менен бактылуу ыктыярдуу өндүрүү болуп саналат.

Эгер силер менен биригет да бактылуу өз ыктыяры менен, керек болсо, күч жана багыт алууга жана окутууга ойлошкон. Ал болбосо, жүгүртүүнүн жана нааразы ыктыярдуу мүмкүн жаман сөз-жылдын оозунан көп көрүшөт.